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孩子寫作業(yè)不自覺怎么辦

2023-02-211180閱讀量
  • 小孩子不自覺寫作業(yè)怎么辦

    孩子的作業(yè)是大部分家長都很頭疼的問題,很多家長反映孩子寫作業(yè)特別不自覺,從來不會主動去寫作業(yè),總是需要家長催促著,關(guān)鍵是孩子還不聽,家長這邊著急的不得了,想讓孩子趕緊去寫作業(yè),孩子卻慢慢悠悠,一副無所謂的樣子。

    小孩子不自覺寫作業(yè)怎么辦

    1、父母要以身作則,做好榜樣。孩子做作業(yè)拖拖拉拉,不配合家長的安排,這就意味著家長在跟孩子日常的接觸過程中,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了不配合和拖拉的習(xí)慣。孩子很多時候看到家長的做法,和家長自己的說法相違背,那么這時候孩子就開始對家長有不信任的心理,所以家長在日常的生活中,一定要做好榜樣。

    2、讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。無規(guī)矩不成方圓,孩子做作業(yè)拖拉或者不聽從家長的安排,短時間父母可以監(jiān)督,但是總不可能時時刻刻都有時間去管。那么就需要讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣。剛開始可以跟孩子制定一個計劃,比如放學(xué)回家后,先做作業(yè),做完之后家長陪著孩子做孩子喜歡的事情。這樣父母輕松,孩子自己也輕松。

    3、激發(fā)孩子寫作業(yè)的內(nèi)動力。孩子對寫作業(yè)有興趣,有成就感,有掌控感,才會越來越主動。所以,放下要求,給孩子多鼓勵。比如孩子寫了幾個字,讓孩子挑選比較滿意的。父母說,確實寫的不錯,比爸爸寫的還好。讓孩子再挑幾個不好的,孩子自己挑出來的,一定會主動改正,每個孩子都是積極向上的。

    4、教給孩子時間管理。定一個鬧鐘,一次定25分鐘,定5分鐘休息時間?;蛘邚木W(wǎng)上下載一個番茄土豆,讓孩子有個時間概念。同時也可以和孩子做比賽,父母也寫作業(yè),看誰寫的快,當(dāng)然不能用右手,用右手對孩子來說失去公平。用左手寫字,你們起點是一樣的,看看你的速度和孩子比會是怎樣的?

  • 孩子寫作業(yè)不自覺怎么辦

    很多父母輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時候,都會發(fā)現(xiàn)孩子自覺能力很差,寫作業(yè)過程中不是拖拉、貪玩,不論家長怎么勸說,孩子就是不配合。為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?因為家長沒有及時把握習(xí)慣養(yǎng)成的節(jié)點和核心。

    孩子寫作業(yè)不自覺怎么辦

    1、讓孩子明白做作業(yè)是檢驗所學(xué)知識是否掌握的標(biāo)準(zhǔn)。父母要想提高孩子做作業(yè)的自覺性和主動性,我認為必須幫助孩子提高思想認識,讓孩子認識到自覺做作業(yè)是檢驗自己對所學(xué)知識是否了解是否掌握的標(biāo)準(zhǔn)。

    所以父母,都必須多與孩子進行溝通與交流。多向孩子說明自覺做作業(yè)的重要性、必要性以及不可或缺性,通過多向孩子說明,讓孩子提高思想認識,從而讓孩子懂得自覺去完成作業(yè)。

    2、父母要做好指導(dǎo)及督促工作。因為孩子缺乏自覺性及自控能力,要想提高孩子做作業(yè)的主動性、積極性、自覺性,在孩子做作業(yè)的時候,父母必須做好指導(dǎo)工作。另外,如果孩子在受到外部因素影響,作業(yè)做到一半時選擇去玩時,父母必須做好監(jiān)管督促工作。

    父母可以通過加強孩子的指導(dǎo),做好監(jiān)管與督促工作,孩子自覺做作業(yè)的主動性,積極性將會大大的得到提高,才能有效的確保孩子把作業(yè)完成。

  • 四年級孩子不自覺寫作業(yè)怎么辦

    四年級的孩子學(xué)業(yè)壓力并不大,不自覺寫作業(yè)的原因可能是因為孩子自己貪玩,或者是因為沒有一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣,家長一定要分析孩子不自覺寫作業(yè)的原因,幫助孩子改正,讓孩子養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的習(xí)慣。

    四年級孩子不自覺寫作業(yè)怎么辦

    1、尊重孩子。當(dāng)家長看到孩子已經(jīng)很疲倦了,就不要著急的去逼迫孩子寫作業(yè),可以讓他們先休息一下,再告訴孩子要去寫作業(yè)了,讓孩子自己合理的安排時間,合理的規(guī)劃,給予孩子尊重,讓他自己獨立計劃時間。只要把作業(yè)做完了,孩子就可以做自己想做的事情,孩子體驗到了寫作業(yè)的好處,也同時因這件事獲得了成就,就會形成一個好的循環(huán)。

    2、不過于干涉和限制孩子。很多家長對于孩子的管束沒有任何的界限,讓孩子失去了自我。在面對孩子不想好好寫作業(yè),不找到其原因,對孩子進行打罵或者干涉,給孩子形成了固定的思維,一旦到了作業(yè)時間,孩子本能的條件反射,孩子抱著消極和抵觸的心態(tài)是沒辦法寫好作業(yè)的,而且會適得其反,會讓孩子出現(xiàn)自卑、懦弱等心理。

    3、讓孩子自己自主的規(guī)劃寫作業(yè)的時間。家長和孩子可以先制定好學(xué)習(xí)計劃以及做作業(yè)的時間,每天有條不紊的按照這個時間進行,讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,慢慢的孩子在這個基礎(chǔ)上會規(guī)劃好,每天按照這樣的時間寫作業(yè),日復(fù)一日,孩子慢慢的就養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間,家長和孩子的親子關(guān)系也會變得越來越好。

    4、增加孩子的自豪感。對于孩子不會的作業(yè)問題,家長切記不要認為自己會做就可以訓(xùn)斥孩子,要和孩子共同研和慢慢的引導(dǎo)啟發(fā),并且要讓孩子有獨立思考的時間,在孩子解決了學(xué)習(xí)的難題后,會有一種自豪感,這對于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是極為重要。

  • 孩子不自覺寫作業(yè)該怎么辦

    有家長反映說,孩子不自覺寫作業(yè)該怎么辦?學(xué)習(xí)這件事,就得要靠孩子自覺,這樣學(xué)習(xí)效果才會好,而大多數(shù)孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,不喜歡做作業(yè),常常需要父母逼迫,才會去做,這樣是非常不好的,下面我給大家分享一些我的心得,來幫助大家好好教育孩子的學(xué)習(xí)。

    孩子不自覺寫作業(yè)該怎么辦

    1、果斷地告訴孩子:趕快去做作業(yè),否則將受到懲罰。懲罰要選擇孩子珍視的權(quán)利。如果他根本不在乎那項權(quán)利,那您對他的懲罰就沒有效果了。

    2、給孩子制定一張作業(yè)完成表。每當(dāng)孩子自覺主動地完成一次作業(yè),就在作業(yè)完成表上記一分,當(dāng)分?jǐn)?shù)達到一定數(shù)目時,就給孩子一次獎勵。

    還有您自己也要改進,給孩子樹立好學(xué)的榜樣,并尊重孩子的各種興趣。孩子做作業(yè)時不要嘮嘮叨叨,動不動就指責(zé)孩子,而應(yīng)該是給孩子營造一個安靜獨立的學(xué)習(xí)范圍,讓孩子享受做作業(yè)的樂趣,讓他喜歡上寫作業(yè)。

    3、要有耐心,給孩子充分的時間學(xué)習(xí)和練習(xí),不要嫌孩子慢。日常生活中,多多觀察孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),如果孩子是因為對父母的不滿,而故意以不做作業(yè)來對抗,父母就要先把那件事解決,孩子的不滿消除了,自然就會去做作業(yè)了。給孩子一些自主權(quán),比如,可以讓他選擇一個做作業(yè)的時間,面對自己的選擇,孩子會比較容易遵守它。

  • 孩子不自覺做作業(yè)做父母的怎么辦

    幾乎每一個家長都對孩子的作業(yè)特別頭疼,自覺寫作業(yè)的孩子是少之又少,大多數(shù)孩子放學(xué)回家之后首先想到的就是玩。孩子做作業(yè)不自覺,不好好完成作業(yè),就無法對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行鞏固總結(jié),這樣會非常影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

    孩子不自覺做作業(yè)做父母的怎么辦

    1、幫助孩子制定制度。孩子貪玩而忘乎所以,主要是約束力不夠,制度的制定正是糾正的最佳方式。比如制度可這么定:放學(xué)后馬上做作業(yè),不做完作業(yè)或不做完任一科作業(yè)不準(zhǔn)看電視,也不準(zhǔn)出去玩。

    2、制度定出來后,要照著做,家長們要做好以下工作。

    1)做好督促檢查,不要一陣風(fēng),時冷時熱、時管時不管,那樣制度就不起作用了。

    2)一步一步來,開始對孩子的要求不要太高。只要孩子能做到先做完一部分作業(yè)再看電視或看電視和玩的時間比以往減短了就算進步了,逐漸再提高要求。

  • 小孩寫作業(yè)不自覺怎么辦

    孩子作業(yè)是很多家庭的一個老大難問題,很多孩子寫作業(yè)都非常不自覺,一放學(xué)回家就跑出去玩或者看電視去了,即使家長再催促也沒有用。那么,作為家長,如何讓孩子高效及時主動的完成作業(yè)呢?下面一起來看看吧。

    小孩寫作業(yè)不自覺怎么辦

    1、幫助孩子制定制度。孩子貪玩而忘乎所以,主要是約束力不夠,制度的制定正是糾正的最佳方式。比如制度可這么定:放學(xué)后馬上做作業(yè),不做完作業(yè)或不做完任一科作業(yè)不準(zhǔn)看電視,也不準(zhǔn)出去玩。

    2、不斷給孩子正面強化和刺激。要逐步引導(dǎo)孩子克服不良習(xí)慣,向好的習(xí)慣發(fā)展。家長可講一些古人或現(xiàn)代科學(xué)家們勤奮好學(xué)的故事,為孩子樹立好的榜樣。同時,如果用孩子身邊的同伴作為激勵,則更有說服力。

    3、營造學(xué)習(xí)氛圍。孩子的很多行為都是模仿大人的,如果大人在孩子學(xué)習(xí)時看電視或玩手機,孩子會想,既然父母都可以為什么自己就不能玩耍,因此榜樣的作用很重要,為孩子營造學(xué)習(xí)氛圍,父母要以身作則。

    4、父母不要包辦一切,幫著孩子偷懶。父母不要想著幫孩子減輕負擔(dān),為孩子做了本來得他們自己做的事情,像是收拾書包、整理書桌、整理衣物等,這樣雖然孩子能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),但卻失去生活自理的鍛煉機會。

  • 孩子做作業(yè)不自覺不專心拖拉怎么辦

    家長發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)時,經(jīng)常不專心,有時還要讓我們催著,孩子才會去寫作業(yè),很拖拉,這個毛病必須要早日幫助孩子戒掉,不能讓孩子形成壞習(xí)慣了,一旦壞習(xí)慣養(yǎng)成了,之后再去改正,肯定需要很多的時間和精力,孩子做作業(yè)不自覺不專心拖拉怎么辦呢?

    孩子做作業(yè)不自覺不專心拖拉怎么辦

    1、父母先控制好情緒

    有許多家長都有一個通病,看見孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭就氣不打一處來,總是免不了沖著孩子發(fā)火,有的甚至動手打孩子。孩子本來就注意力不集中,如果父母在對孩子訓(xùn)斥和打罵,孩子情緒不好當(dāng)然沒有心情寫作業(yè),孩子因此影響了寫作業(yè)父母更生氣,父母更會對對孩子采取過激的行動,這樣惡性循環(huán)只能讓問題越來越嚴(yán)重。所以,父母首先控制好自己的情緒,認真分析孩子磨蹭的原因所在,然后針對具體情況,采取適當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。

    2、忌沖孩子大聲喊叫

    說實話,其實吼叫這個行為,除了能舒緩自己內(nèi)心的憤怒情緒之外,對于真正解決問題沒有一點作用,甚至?xí)霈F(xiàn)反作用,那些因家長吼叫而離家出走的小孩,就完全可以證明這一點。

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