自卑的孩子怎么引導

沒有孩子天生就缺乏自信，同樣，也沒有孩子從出生就擁有自信。小孩子剛降臨到這個世界上時，都是一張白紙，對世界充滿了好奇，所以想要他們身上擁有什么樣的顏色，都是靠父母或者身邊的環(huán)境一筆一筆描繪的。那么，孩子有自卑感怎么引導他呢？

孩子有自卑感怎么引導他

1.要培養(yǎng)孩子喜歡讀書，喜歡閱讀的習慣

讀書可以凈化人的心靈，可以使人平靜下來。讀書對人的一生也很有幫助，養(yǎng)成良好的讀書習慣，會讓一個人受益終生。閱讀也可以讓孩子從書本中找到自我。眼睛是心靈的窗戶，讀書也是心靈的窗戶。讀書可以開闊我們的眼界，可以讓我們足不出戶就知道天下大事。所以說一定要養(yǎng)成孩子樂于閱讀的良好習慣。

2.要幫助孩子自己認可自己

孩子的自卑心理很多都來自于不相信自己，什么事都不敢做，覺得別人會看不起自己，這時候我們就要幫助孩子來自己認可自己，讓他們知道自己是最棒的，最優(yōu)秀的。然后我們家長也要相信他們只有家長先相信他們，他們才會自己相信自己，他們只有自己變自信，才能更有說服力，讓別人也相信他們。自己認可自己，就是自信的第一步，只有自己自信了，才能完成更多的事情，為以后的發(fā)展道路做準備。

自卑是孩子健康成長道路上的攔路虎，但是，生活中，會發(fā)現(xiàn)有很多存在自卑心理的孩子。那么，孩子自卑怎么引導？

孩子自卑怎么引導

1、利用成就感培養(yǎng)孩子的自信

任何微小的成功都能增強人的自信，孩子也一樣。一個孩子每獲得一次小小的成功，勝利的喜悅都會讓他產(chǎn)生成就感，在成就感的鼓舞下，孩子會期望自己下一次做得更好。作為父母，要利用孩子的成就感來培養(yǎng)孩子的自信，讓他通過點滴的成功不斷增加自己的成就感。這樣，經(jīng)過每一個小小的成功，孩子的自信心就會一分一分地積累起來。

2、要全面的看待孩子

父母看孩子往往喜歡看這個不好，那個不好。我們普遍的習慣是看到孩子的缺點，并且指出缺點，孩子才會變得更優(yōu)秀?？蛇@樣的行為很容易打擊孩子的自信。當我們看待孩子的時候，不能只看他的缺點，也不能只看某一方面，而忽略了其他方面。比如一些孩子學習成績不好，但是善良，可愛，當父母的評價是全面的時候，更容易提高孩子的自信。

孩子的教育來自家庭，家庭教育決定孩子的性格，如果孩子在性格上存在著缺陷，則父母要反思一下自己的教育，調(diào)整管教孩子的方式。那么對于自卑的孩子怎么引導呢？

自卑的孩子怎么引導

鼓勵和表揚孩子

首先父母要多鼓勵和表揚孩子，不打罵孩子，不在言語上否定和嘲笑孩子，對于孩子的想法和做法，父母要做正面的的評價，多傾聽孩子的內(nèi)心想法，多幫助孩子，讓孩子感受到父母的關(guān)愛，教育孩子積極樂觀地面對人生。

適當?shù)姆攀?/p>

父母要相信孩子，對孩子要適當?shù)胤攀?，不包辦孩子的事情，讓孩子自己處理自己的事情，不讓孩子對父母產(chǎn)生依賴，培養(yǎng)孩子的獨立性；讓孩子自己決定自己的事情，父母不做過多的干涉，培養(yǎng)孩子的主見性；管教孩子要管松，太嚴格會讓孩子膽小沒有自信心。

撒謊是很多孩子生活中都會做的事情，家長千萬不要大驚小怪，孩子撒謊的原因有很多，包括引起父母的注意，逃避責任、好奇心驅(qū)使等，家長要及時了解背后的原因，糾正孩子的錯誤行為，為孩子示范正確的行為。

愛撒謊的孩子怎么去引導和溝通

保持冷靜：當發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時，首先要保持冷靜，不要大發(fā)雷霆。這樣才能更好地了解孩子的心理，找到解決問題的方法。

弄清楚原因：了解孩子撒謊的原因，是因為害怕受到懲罰、想要引起關(guān)注還是其他原因。這樣可以有針對性地進行教育。

坦誠溝通：與孩子進行坦誠的溝通，告訴他們?nèi)鲋e的后果，讓他們明白誠實是一種美德。同時，也要傾聽孩子的想法，讓他們感受到家長的關(guān)愛和支持。

培養(yǎng)責任感：教育孩子要對自己的行為負責，讓他們明白撒謊可能會給自己和他人帶來傷害?？梢酝ㄟ^設(shè)定一些小目標，讓孩子學會承擔責任。

溝通是人與人之間了解的橋梁，生活中，很多孩子進去青春期后，不愿與父母溝通，家長十分擔心孩子會走上歪路，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與家長有很大關(guān)系，如家長過分控制孩子，不尊重孩子等，都會造成孩子對家長的反感。

孩子不溝通怎么引導

理解孩子，重視孩子的心理需求：家長要尊重孩子的內(nèi)心世界，切莫在遇到溝通問題時就懷疑孩子，而是要以強有力的愛心和信任，幫助孩子更好的建立自信，增強孩子的自尊心，從而增強孩子的自信心，讓孩子勇敢地面對社會。

讓孩子參加更多社交活動：家長要鼓勵孩子參加更多的活動，讓孩子學會溝通交流，提高自己的社交能力，接觸到更多的朋友，從而更快地融入集體。

多夸獎孩子在溝通上表現(xiàn)良好的情況：家長要注意及時給孩子夸獎，當孩子在溝通方面表現(xiàn)得良好，要多夸獎他，讓他更加自信，更加勇敢地接觸新的社會。

多陪伴孩子，多聊天：家長要多花時間陪伴孩子，多聊一些孩子樂于聽的話題，以此來增加孩子與社會的接觸，增加孩子的溝通機會，讓孩子逐漸習慣與外界溝通。

叛逆期是孩子成長的特殊時期，不同的孩子叛逆期來臨和結(jié)束的時間也不同。叛逆期的孩子有許多共性，如性情暴躁、沒有耐性、和家長頂嘴等，家長在與叛逆期孩子相處時，不但要有耐心，也要多聽從孩子的意見，尊重孩子。

小學叛逆期的孩子怎么去引導

多與孩子交流。在孩子叛逆期時期，家長應該經(jīng)常與孩子進行交流，試圖了解孩子內(nèi)心的想法和情感。有時候孩子會在與家長的交流中透露出一些真正的原因，例如不喜歡老師的課程、與同學之間的矛盾等。家長應該尊重孩子的意見，并幫助孩子分析和解決問題。

避免用懲罰解決問題。家長通常會把孩子叛逆當作一種行為問題來處理，試圖用懲罰來解決問題。這種做法常常會激化矛盾，讓孩子進一步抵觸家長的教育。相反，家長應該嘗試用鼓勵和支持來改善孩子的叛逆行為，增強孩子的自信心。

適當給予孩子自主權(quán)。在小學叛逆期，孩子普遍具有自我意識和認同感，他們會渴望得到自主權(quán)。因此，家長應該從一定程度上允許孩子對自己的生活做出一些決定。父母可以在家庭中營造一種尊重個體的氛圍，例如家庭成員之間平等、尊重的對話和交流。

尊重孩子。小學六年級階段的孩子，自尊心開始增強，家長除了給他們提供物質(zhì)上的條件以外，還應該學會尊重他們的想法和意見，不能一味的否定他們。因而，家長能夠恰當?shù)牧私夂凸膭詈⒆拥倪x擇，這樣就不會傷害到他們的自尊心，還能夠讓他們盡早學會獨立。

很多孩子在成長的過程中，總是非?？粗貏e人的看法，別人的一句評價能讓他開心或難過一整天，孩子的這種性格是自卑的典型表現(xiàn)，需要家長及時多孩子進行正確引導，否則孩子很容易出現(xiàn)心理問題，影響健康。

孩子在意別人的看法怎么引導

要培養(yǎng)孩子獨立處事的能力。心理學家說，只有當孩子明白了一個道理，即獲得某種東西不再取決于欲望，而是取決于自身的能力，她才能得到內(nèi)心的充實快樂。孩子越早明白這個道理，她的痛苦就越少。

父母要謹慎評價孩子。在父母的評價中，孩子是這個樣子，孩子也會漸漸認同自己就是這個樣子。所以，不要讓孩子被父母的負面言語的傷害，讓孩子感受到父母的愛是無條件的。

幫助孩子學會接受客觀的評價。他人評價有客觀評價和非客觀評價之分。父母要幫助孩子分析這些評價哪些是客觀的、符合事實的，并讓孩子學著接受，比如那些通過努力就能改變的壞習慣，比如做事不認真、丟三落四等。

讓孩子樹立起自信心。要讓孩子勇敢的面對困難，而不是讓別人的看法來左右自己，在充分利用別人建議前提下也肯定自己。