說話不算數(shù)的孩子怎么教育

小孩子如果出現(xiàn)說話不算數(shù)，比較喜歡說謊的情況，家長一定要重視起來，千萬不能放任孩子繼續(xù)下去，要加緊時(shí)間教育孩子怎么做一個(gè)說話算數(shù)的誠實(shí)孩子，避免孩子養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。

說話不算數(shù)的孩子怎么教育

1、從源頭做起

孩子們之所以會出爾反爾，其實(shí)歸根結(jié)底，是因?yàn)檫@些事情當(dāng)初答應(yīng)是父母逼的，而不是孩子自愿的。在非孩子情愿的狀況下許下了諾言，那么諾言能夠完成的可能性那就很低了。

2、做好榜樣

父母要在孩子面前做一個(gè)好的樣子，因?yàn)楦改妇褪呛⒆拥恼彰鳠簟８改负秃⒆诱f話的時(shí)候要算數(shù)，不要為了孩子開心，為了一下子應(yīng)付孩子，就隨便答應(yīng)孩子某一件事情。答應(yīng)了無論多困難都要想辦法去實(shí)施，如果家長答應(yīng)的事情實(shí)施不了，也會導(dǎo)致孩子跟著父母說話不算數(shù)。

小孩子說話不算數(shù)，家長不要粗暴解決，孩子之所以這樣肯定是有一定的原因的，家長不妨反思下自己平時(shí)有沒有對孩子說話不算數(shù)，或者說對孩子太過溺愛，和孩子制定好的規(guī)則，沒有嚴(yán)格執(zhí)行下去等等。

小孩子說話不算數(shù)怎么教育

1、父母要說到做到，做不到的事情堅(jiān)決不許諾。如果一個(gè)家長在孩子的面前都是言而無信，又怎么能讓孩子做一個(gè)講誠信的人呢？孩子處于父母的空頭許諾下，沒有誠信，那么孩子也就會變得不講誠信，說話不算數(shù)，長此以往將對孩子的身心健康發(fā)展都帶來不利影響，所以，答應(yīng)孩子的事情，一定要兌現(xiàn)。

2、讓孩子承擔(dān)不愉快的后果。在違反約定的時(shí)候，品嘗行為后果，對于幫助孩子建立行為準(zhǔn)則方面至關(guān)重要。家長要開動腦筋，給孩子實(shí)施自然和邏輯后果，建立行為后果幫助孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們不遵守規(guī)則，就會承擔(dān)不愉快的后果，比如受到懲罰。因此在給孩子建立規(guī)則的過程當(dāng)中，必須讓孩子學(xué)會承擔(dān)自己的行為后果。

3、不能縱容孩子的任性。孩子任性是一種很不好的性格，除了天生的秉性以外，最主要的與父母的教育方式有關(guān)。孩子在小時(shí)候常常有不合理的要求，父母覺得孩子小不懂事就遷就他，時(shí)間長了，孩子就形成放任自己的心理，習(xí)慣按照自己的意愿去行事，并且喜歡要求別人來服從自己。

誠實(shí)守信是大多數(shù)父母對孩子最高的期盼，而在他們成長的過程中，也非常注重他們這項(xiàng)品質(zhì)的發(fā)展。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多孩子受某些因素的影響，漸漸丟失掉了這種美德，出現(xiàn)了說話不算話的情況，讓父母十分苦惱。

孩子說話不算數(shù)該怎么教育

1、穩(wěn)定情緒，傾聽孩子的想法。當(dāng)孩子改變主意，或者不但否定自己的話時(shí)。父母一定不能發(fā)脾氣，如果孩子比較大的時(shí)候，可以讓自己冷靜地問孩子改變主意的原因，耐心地聽孩子的說話，完全理解孩子的意圖后，父母才能正確地判斷和處理這樣的問題。

孩子的想法，有時(shí)候并不是父母認(rèn)為的那樣，容易造成父母的誤解，所以充分溝通非常有必要，年齡較小的孩子，可能還不能完整地表達(dá)自己，可以鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意圖，以便了解孩子的思維，同時(shí)也可以提高孩子的心理溝通和情緒表達(dá)的能力，這一點(diǎn)對于孩子來說是非常有益的。

2、給孩子制定規(guī)則。在給孩子立規(guī)矩之前，要保證孩子能做到。假如你給一個(gè)五歲的孩子提要求，規(guī)定他吃過晚飯之后讀一個(gè)小時(shí)的書，他是完不成的。

3、規(guī)則要清晰，確保孩子能聽懂?，F(xiàn)實(shí)生活中很多家長要求孩子吃飯時(shí)坐在桌前，30分鐘后就把飯菜收起來。看電視只能看15分鐘，時(shí)間到了就關(guān)電視。孩子答應(yīng)得很好，但是時(shí)間到了之后又耍賴，很大一部分原因是他們的時(shí)間知覺能力還比較差，他不太明白30分鐘、15分鐘是什么概念，這個(gè)時(shí)間段到底是多長。所以，大人可以借助于可視化的方式把時(shí)間呈現(xiàn)給孩子看，沙漏就是一種比較好的方式。

孩子不自覺，說話不算話，手機(jī)玩?zhèn)€沒完等等，這些都是叛逆期孩子的常見情況，強(qiáng)制制止并不是最佳選擇，可能只是治標(biāo)不治本，更可能激起孩子的叛逆情緒，傷害親子情感！

孩子說話不算數(shù)不守信用怎么辦

1、尊重，不過分刁難孩子

雖然他們說話不算數(shù)，對于他們對行為，父母特別生氣，但也要默默尊重孩子，最起碼不過分的刁難。當(dāng)然，這一切都是建立在規(guī)章制度上，遵循張弛有度的教育理念。

要知道，孩子們的叛逆心奇特別強(qiáng)，而且跟年齡無關(guān)。家長越是逼得緊，他們越是想要反抗，倒不如先順其自然，減少孩子心中的抵觸情緒。何況，尊重都是相互的，他們感受到父母給予的尊重，自然也會回應(yīng)父母。

2、立規(guī)矩，恩威并濟(jì)的教育

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子小小年級就滿口謊話，還說話不算話，面對這樣的情況，家長非常的著急，想幫助孩子但是因?yàn)樽陨砟芰τ邢抻植恢涝趺崔k才好。

說話不算話的孩子怎么教育

1、說服教育。對于年齡大的孩子，我們要給其將道理。給他講不準(zhǔn)守承諾的壞處，以及不遵守承諾方面的故事。年齡大的孩子，能夠更加明白這些道理。容易幫助他建立遵守承諾，說話算數(shù)的好習(xí)慣。

2、以牙還牙。當(dāng)孩子對于自己說的話不遵守的時(shí)候，我們可以嘗試以牙還牙。比如答應(yīng)他給他買玩具，結(jié)果不給他買。他一定會說你說話不算數(shù)，你就告訴他這個(gè)習(xí)慣是和他學(xué)的。讓他體會說話不算數(shù)帶來的后果。

3、在家庭活動中，很多孩子都會學(xué)習(xí)和模仿自己父母的行為，而且父母的一些行為習(xí)慣也會影響孩子性格以及人格的形成，在家庭環(huán)境中要給孩子立規(guī)矩，如果說話不算話會有一定的懲罰，這樣就會讓孩子害怕受到懲罰，所以才會逐漸改掉這種壞習(xí)慣，而且這個(gè)執(zhí)行的過程是非常漫長的。

4、幫助孩子設(shè)立界限。在與不可靠的小伙伴相處時(shí)，家長應(yīng)該幫助孩子確立適當(dāng)?shù)慕缦薏⒈３肿晕冶Ｗo(hù)。例如，如果孩子已經(jīng)多次嘗試與對方交流但對方仍然沒有改變，那么孩子可以選擇不再與對方互動或者減少與對方的時(shí)間。

八歲的孩子雖然年紀(jì)尚小，但誠實(shí)守信也是要具備的。別以為對一個(gè)孩子這是小事，對他以后的成長，以及品德人格的形成都非常重要。要讓他有言必行，有行必果。

8歲孩子說話不算話該怎么教育

1、孩子們之所以會出爾反爾，其實(shí)歸根結(jié)底是因?yàn)檫@些事情當(dāng)初答應(yīng)是父母逼的，而不是自己自愿的。在非自己情愿的狀況下許下了諾言，那么諾言能夠完成的可能性那就很低了。所以家長要有耐心，平時(shí)多做鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。比如說完成了一個(gè)什么任務(wù)，答應(yīng)給他什么？就一定要滿足孩子。讓孩子看到你的誠實(shí)守信，小孩子學(xué)東西是比較快的，自然而然他也會學(xué)的。

2、孩子心理發(fā)展時(shí)期，對待孩子要有耐心。和孩子保持朋友的關(guān)系和孩子商量，會容易得多。發(fā)現(xiàn)孩子說話不算數(shù)不要立刻打罵責(zé)備孩子，平時(shí)家長們要注意做到以下幾點(diǎn)尊重孩子、了解孩子、循循善誘，對癥下藥。讓孩子從心里認(rèn)識到用誠實(shí)來贏得父母的信任，并對孩子的每一次進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)。這樣做孩子會感受受到鼓舞，也就可以徹底改掉說話不算數(shù)的毛病。

3、利用工具培養(yǎng)孩子規(guī)則意識，在平時(shí)可以借助小故事、繪本，對孩子進(jìn)行一些說到做到教育，這樣的教育，讓孩子在感興趣的故事里認(rèn)識到規(guī)則的存在，意識到說到做到非常重要，留下深刻的印象。

4、提出要求，隨著年齡的成長，如果我們不停的在約定方面提供意識，提出要求，那么孩子慢慢會遵守約定，最后讓孩子參與約定，讓孩子自己來定規(guī)則，隨著年齡的長大，那么孩子有了自我管理能力以后，這件事就會越來越容易。

在教育孩子的過程中會發(fā)現(xiàn)，一些孩子總是說話不算數(shù)，明明答應(yīng)家長看半小時(shí)電視去寫作業(yè)，時(shí)間到了，卻還在繼續(xù)觀看。有些脾氣急躁的家長就會訓(xùn)斥孩子一頓，孩子還表現(xiàn)的特別委屈。

孩子總是說話不算數(shù)怎么辦

1、給孩子正面確認(rèn)。每個(gè)家長都是孩子生命中的預(yù)言家，你經(jīng)常說他是一個(gè)怎樣的人，他就真的會變成一個(gè)這樣的人。因?yàn)楹⒆拥淖晕以u價(jià)是通過別人對他的評價(jià)而慢慢建立起來的，尤其是自己的父母。所以請告訴他“你是一個(gè)說話算數(shù)的人”。

假如我們的孩子做了10件事，有5件事是說到又做到了，而另外5件事說到了卻沒有做到，我們應(yīng)該把自己的注意力放在哪幾件事情呢？當(dāng)然是那5件說到做到的事情，通過給孩子足夠多次的正面確認(rèn)，讓孩子形成一個(gè)正面且穩(wěn)定的自我評價(jià)，讓他把自己當(dāng)成是一個(gè)說話算數(shù)的人，進(jìn)而自然會用一個(gè)這樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。

2、目標(biāo)合理。很多孩子會經(jīng)常定目標(biāo)，但是定完目標(biāo)之后又說到做不到。為什么？我覺得有個(gè)非常重要的原因是目標(biāo)不夠合理。比如說很多小孩經(jīng)常會說：“從今天開始，我以后每天要怎么怎么樣”。其實(shí)這就等同于給自己定了一個(gè)幾乎不可能完成的目標(biāo)，并且在做的過程中，會始終覺得這是一個(gè)任務(wù)，自然就缺乏了自身的主動性。

我們其實(shí)可以把目標(biāo)設(shè)定得更合理一些。以看書為例。把過去的每天看書一小時(shí)。換為：這一周我要看完一本自己喜歡的書。下一周的目標(biāo)是不僅看完一本書，還要給家人進(jìn)行一個(gè)分享。再下一周，我們的目標(biāo)是看完書之后。寫一個(gè)讀后感。